“O voi ch’avete li’ ntelletti sani…: lo schema.” di Raffaele SALOMONE MEGNA

Chi non conosce la storia è destinato a ripeterne gli errori.
Sarebbe sufficiente conoscere la storia, la nostra storia, ma anche la storia degli altri per evitare il baratro verso il quale il nostro paese si sta ineluttabilmente dirigendo, complici una classe politica ed una classe dirigente assolutamente inette, incapaci ed ignave. Per essere benevoli.
Quanto è avvenuto, quanto sta avvenendo e quanto avverrà in Italia è già accaduto in Europa in tempi ed epoche differenti.
Ma procediamo con ordine.
Correva l’anno del signore 1860, era la notte tra il cinque ed il sei maggio e da Quarto partiva la spedizione dei Mille alla volta di Marsala.
I libri di storia ci hanno detto che i Mille andavano in soccorso dei fratelli italiani del Regno delle due Sicilie, che invocavano l’Italia unita e detestavano i Borboni, brutti, sporchi e cattivi.
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Professione docente: on line l’edizione di gennaio 2017

In questo numero: “É l’esperienza che fa il merito”. Confutati luoghi comuni e stereotipi di chi intende cancellare la progressione economica di carriera dei docenti.

01 Gennaio 2017 (1.9 MiB, 208 downloads)

E´ l´ esperienza che fa il merito. Di Gianluigi Dotti – APE “regina” di contraddizioni. Di Vittorio Lodolo D´oria – Stress da card. Di Gianluigi DottiIl bonus del merito: poca o nessuna trasparenza. Perché? Di Fabrizio ReberscheggSiamo naturaliter storia e memoria. Intervista a Ivano Dionigi. Di Renza BertuzziIl web: la favola bella che oggi ci illude (e ci rinchiude). Di Renza BertuzziDiciamolo … Di Mariapia Lionello1923: dalla Weimar multiculturale alla dottrina religiosa di Gentile. Di Piero MorpurgoIn pensione dal 1° settembre 2017. Di Rosario Cutrupia 

Professione docente: on line l’edizione di settembre

In questo  numero le prime novità più insensate di questa buonascuola: la chiamata diretta da parte dei Dirigenti delle Istituzioni scolastiche degli insegnanti e il bonus da attribuire agli insegnanti migliori.

04 Settembre 2016
04 Settembre 2016
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Professione docente: on line l´edizione di maggio 2016

 

03 Maggio 2016 (1.7 MiB, 358 downloads)

In questo numero, in primo piano l´editoriale di Rino Di Meglio: “Referendum per la libertà di tutti. “

Referendum per la libertà di tutti. Di Rino Di Meglio
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Verdetto unanime: modello di scuola non compatibile con la Costituzione. DiEster Trevisan
Bonus per il merito: l´impossibile quadratura del cerchio. Di Fabrizio Reberschegg
La mobilità immobile (e confusa). Di Gianluigi Dotti
1920: tra prospettive di progresso e di privatizzazione si pensa alla tutela dei beni culturali. Di Piero Morpurgo
Edgar Morin: insegnare a vivere. Ma come? Di Fabrizio Reberschegg
Mi ha sfiorato l´ ala dell´ infelicità… Di Renza Bertuzzi

Professione docente: on line l’edizione di marzo 2016

02 Marzo 2016 (1.9 MiB, 421 downloads)

Ampio spazio al problema di dubbia costituzionalità della Legge 107/2015. Dubbi che il professor Michele Ainis trova plausibili e che elenca e commenta in un articolo riservato esclusivamente al nostro giornale

  • Buona scuola, cattivi pensieri. Di Michele Ainis
  • Scuola e res publica. Di Rino Di Meglio
  • La L. 170/2015, alla prova d´esame della Corte Costituzionale e del diritto dell’Unione europea
  • La mobilità dei docenti al tempo della “buonascuola”
  • La chiamata diretta migliora la qualità dell´insegnamento?
  • Pensione: le condizioni attuali e le prospettive
  • Concorso ordinario 2016: una grande presa in giro
  • Delega 0-6 anni. Per una scuola dell´ infanzia diritto istituzionale e non semplice servizio
  • 1919: recuperare l´arte e ricostruire la scuola
  • Assente lo studio, in questa scuola…
  • Il furfante abile non tramonta mai

Professione docente: on line l’edizione di settembre

In questo numero: il ´48 della Scuola, con analisi e approfondimenti sulla Legge 107/2015, la Buona Scuola

04 Settembre 2015 (2.1 MiB, 554 downloads)

Chiamata diretta e mobilità: il cuore della legge 107. Di Fabrizio Reberschegg – Un piano straordinario “allucinante”. Di Antonio Antonazzo – Assunzione dei precari nella scuola: il vaso di Pandora! Di Raffaele Salomone Megna – La scuola è impossibile senza vitalità culturale, senza passione, senza bellezza e armonia. Intervista a Giulio Ferroni. A cura di Renza Bertuzzi – Alcune considerazioni sul merito e sul demerito nella scuola. Di Fabrizio Reberschegg
Dalla scuola istituzione alla scuola quasi-servizio. Di Gianluigi Dotti – Il pianto di coccodrillo della scuola cattolica. D iFabrizio Reberschegg – Verso una de-schooling society ovvero come destrutturare la società democratica. Di Piero Morpurgo – No a trattamenti sfavorevoli per il docente a part time. Di Anna Maria Bellesia