Discorsi e interviste dal Convegno della Gilda degli Insegnanti di Padova e Rovigo del 6 dicembre 2017
Archivi categoria: Scuola
Parole, parole: promesse mancate di Valeria Fedeli sulla scuola e sui docenti
Breve ma rappresentativa rassegna stampa sulle dichiarazioni della ministra Fedeli sul rinnovo contrattuale dei docenti,
di Ester Trevisan Continua a leggere
Una scuola in rivolta contro il DS: “Insulta e fa scenate”
La scuola si rivolta contro la preside: “Insulta e fa scenate”
Al liceo Regina Margherita quasi tutti i docenti firmano un documento contro la dirigente
Altri impegni in vista per gli ispettori del ministero dell’Istruzione. E come nel recente caso dell’Istituto Boselli, ancora una volta è il difficile carattere del dirigente scolastico a scatenare problemi e proteste. Pure la scena si ripete: anche il liceo Regina Margherita conta oltre 1500 iscritti, tre sedi e tanti insegnanti, circa 170. Che a soli due mesi dall’arrivo da Alessandria della preside Marianeve Rossi, compattamente hanno fatto capire che così non si può andare avanti. Per dirne una: dopo dodici anni e ottimi rapporti con tutti i dirigenti che si sono succeduti, la vice preside storica e il secondo vicario hanno gettato la spugna, si sono dimessi. Continua a leggere
Critiche e proposte sull’Alternanza Scuola Lavoro dal Liceo Classico “Massimo d’Azeglio” di Torino
Petizione recentemente firmata da trentasei docenti, rappresentativi dei due terzi (2/3) del Collegio dei Docenti del Liceo Classico “Massimo D’Azeglio” di Torino. Continua a leggere
Chiudiamo il parlamento
Di Stefano Avanzini.
Maria Teresa Meli s’indigna con la Corte Costituzionale che, vil razza di magistrati che non dorme la notte se non s’imbuca nella politica, con le sue sentenze d’incostituzionalità su premio di maggioranza e liste bloccate, precipita il Paese nell’ingovernabilità o peggio lo consegna nelle mani di pentastellati e leghisti, costringendo la povera giornalista e i suoi tanti sodali ad un volontario autoesilio.
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Dell’alternanza scuola lavoro ovvero dell’abominio di una legge
Di Raffaele SALOMONE MEGNA
Noi insegnanti siamo una categoria professionale assolutamente peculiare: non possiamo esistere in quanto tali ma, per essere tali, abbiamo necessariamente bisogno degli allievi, quelli che chiamiamo i “nostri ragazzi”.
Il rapporto è inscindibile.
Quando siamo da soli, senza i nostri discenti, siamo semplicemente dei laureati nelle più disparate discipline, ma quando siamo assieme ai “nostri ragazzi “diventiamo “prof”.
Ma qual è il nostro compito?